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第3部分(第1/5 頁)

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現在全世界的父母幾乎都在為防止孩子沉迷於網路而絞盡腦汁。輝子爸爸想,最重要的,首先應該是充分理解孩子鍾愛上網的心情。特別是中國的孩子,大多數是獨生子女,回到家後與同齡孩子一起做遊戲的機會本來就比較少,加上學習壓力大,確實需要有個放鬆放鬆的機會和場所。利用電腦上網瀏覽或玩遊戲自然是最方便、最省錢的好選擇,做父母的只有從理解的角度看待孩子的網癮,然後採取科學引導的方法進行規範,才能取得孩子的配合。

當輝子的爸爸把自己的想法跟輝子交流後,輝子的臉上立即綻放出難得一見的笑容。爸爸利用這個機會進一步向輝子提了個醒:“任何事物都有兩面性,網路也是這樣,也是一把雙刃劍。利用得好,它便是一個好幫手,利用不好它便是一個殺手。你要把握好兩種情況,我就同意你上網。”輝子欣然接受了爸爸的條件,那就是,一要嚴格控制上網的時機和時間,二要帶著任務上網。從此,輝子對上網有了正確的認識,漸漸擺脫了對遊戲的迷戀,學習成績也重新回到了班級的前列。

本領養成5招

我說過一句話:“在沒有任何指導的情況下,讓孩子自由上網,有百害而無一利!”這樣的例子我見得太多了:我的不少學生正是因為迷戀網路而影響了學習成績,有的甚至還走上歧途。因此,我主張積極干預正確指導孩子的上網。

其實,比較起來,網路還是利多弊少,只要善用網路,父母和孩子都可以從中受益,每次我看到提起網路便驚恐萬狀的父母時,總是這樣對他們說:“別把網路視為洪水猛獸,請和孩子一起上網!”

■ 嚴格控制上網時間

中小學生自控力較差,往往容易沉溺於網路而不能自拔。因此,你一旦決定上網,就應該努力增強自控能力,控制上網時間。這除了需要頑強的自制力之外,關鍵是你每天的學習生活要有嚴格的計劃,什麼時候該做什麼不該做什麼,包括什麼時候上網,都應該納入計劃。擁有毅力,嚴格計劃,養成習慣,你就可以成為網路的主人——實際上是精神的主人。

■ 學會使用搜尋引擎

引導孩子認識網路的第二步,就是教孩子學會搜尋,這是最基本的網路應用。現在最強大的搜尋引擎主要有兩個:百度和Google。父母要讓孩子瞭解這兩個搜尋引擎各自的優勢所在,並會熟練運用。

■ 讓孩子把網路作為一種學習方式

許多孩子之所以被網路佔去大量時間,是因為他們上網沒有明確而積極的目的,一切都是盲目的。應該把上網首先當作學習方式,每次上網之前都應該有明確的學習目標:或製作網頁,或查詢資料,或收發信件……

■ 掌握網路安全規則

父母要告訴孩子,最好不要在網上顯示能確定身份的資訊(包括家庭地址、學校名稱、家庭電話、密碼、父母職業等),最好不向網上傳送自己的照片,最好不要自己單獨會見網友,如遇到帶有髒話、攻擊性、*、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或資訊,請不要回復或反駁,而應該不予理睬。

■ 與孩子一起建立親子部落格

父母和孩子一起建立自己的部落格,鼓勵孩子在部落格裡寫文章,鼓勵孩子去看同齡人的部落格和成功人士的部落格。一方面可鍛鍊孩子的文筆,讓孩子有一個釋放心情的空間;另一方面,也可以讓孩子樹立起學習的榜樣。父母千萬不要隨意質問孩子寫作的內容,給孩子充分的自由。

功課6 勤於總結——總結比過程重要

對於孩子來說,善於總結與歸納是非常重要的學習本領。然而,在學校中的孩子每天接受的大都是填鴨式的教育,對於知識理論往往是囫圇吞棗,不要說總結歸納了,可能連有條理的知識脈絡都理不清。

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