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“……你別擔心。”吳橋忍不住摸了摸盛重光的腦袋，“沒有使用真槍實彈，只要不作，你絕對會安安全全的。”

突然覺得我適合去寫起…點文呢………………

第9章　入學考試（中）

吳橋只來得及歇了一會兒，考試就進入到了下面一輪。

這次，是要考核射擊。

考生需要從起…點出發，越過一路上可能會有的障礙，躲過時不時針對自己的攻擊，最終到達終點。完成任務所用時間越短，成績相應也就越好。在這個過程中，會有一些靶子出現，各種大小都有可能。考生需要儘快解決這些目標，因為每漏掉一個，最後成績就會被加上十秒的扣分，只要錯過六個，最後成績就會多上整整一分鐘，射擊精度差無疑是非常致命的。考生穿越障礙時被攻擊擊中倒不會直接導致被罰分，但是，每一次被擊中，機甲都會有個幾秒鐘的僵硬狀態，不僅耽誤時間，也有可能錯過對目標的最佳射擊時機。

經過剛才一番折騰，吳橋其實還有點累，但他大腦卻很興奮，等待著自己的出擊。

吳橋順序依然比較靠後。透過觀察前面考生的臉色，吳橋感覺考試似乎很容易讓人產生挫敗感，完成任務之後仍神采奕奕的不超過十個。

輪到吳橋時，他走進房間，登上了起…點處那臺d級機甲。

計時開始。

機甲脫弦的箭一般衝了出去，然而接下來的速度卻是忽快忽慢。

“變頻突進……”主考官聚集的小房間中，有人這樣說著。

“嗯。”談衍專心看著。

吳橋心裡所想的是，來自系統的攻擊大概與系統推斷出的考生位置有關。攻擊系統推測考生在某一時間點應該處於的位置，然後著重對著那個位置發動進攻，否則就會出現三分鐘後還有很多武器對著起…點狂轟濫炸的情形……那顯得也太蠢了吧。那麼，只要用與通常情況不一樣的速度推進，特立獨行一點，就能躲掉絕大部分的攻擊了，從而更專心地應對那些透過感應系統專門追著考生跑的炮彈。

事實證明他沒想錯。

使用與通常情況有些許差異的節奏前進讓吳橋節省了很多精力，這些精力可以讓他更加關注自己依然不擅長的射擊。

吳橋一次次專心地瞄準目標，然後計算距離、空氣阻力、重力、以及自己機甲的移動和晃動會對炮彈行進路線產生的影響，對瞄準點做出快速調整，使瞄準點和著彈點儘量達到重合。即使不能重合，誤差也要小得依然可以擊中目標。

前半程中，吳橋成功命中全部射擊目標，後半程中，因為謹慎他錯過了一個一閃即逝的靶子。

“……”果然，吳橋心想，關於射擊，要練的東西還是太多了。

一分鐘後，吳橋接近了終點。

這時同時有三個靶子出現在視線之內。

吳橋有種感覺，它們很快就會消失，一個一個攻擊的話絕對沒法命中全部——這應該是本輪最後一個考驗。

心念閃動、電光火石之間，吳橋快速閃到了一個奇怪的位置。

緊接著，機甲雙臂同時抬起：“轟！”

左臂武器成功擊碎左邊目標，而右臂武器發射的炮彈，在打爆右邊第一個靶子之後餘威仍在，竟然繼續飛了一段，落在了最後一個靶子上面！

吳橋，在做出攻擊之前，先移動到了一個可以一槍擊中兩個目標的地方，讓那兩個目標和他排成一排！

“精彩！”主考官吼了一聲，“他是唯一一個看出來最後三個靶子出現1。5秒後就會同時消失的考生！”

“……嗯。”談衍隨口應了一句。

對於一直以來都很確定的一個問題，談衍開始有一些動搖了——吳橋，真的是一個廢