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忙舉起雙手，“還不是因為威廉是你的弟弟，看在你的面子上我才想多關照他。”

“先管好你自己吧！”愛德華笑罵道。

他拉著威廉走出306房間，“嘭”地一聲關上了那扇亮閃閃的房門。

天賜恩寵

作為一所歷史悠久的公學，綠牆的日程安排嚴格而充實。

週一至週五是上課的日子，週末兩天沒有課程安排，可以申請出校、家長探望，以及處理洗衣服之類的瑣事。

每天早上8：30，所有學生都要集合在教堂做禮拜，然後才能去上課。

第一節課從9點整開始，每門課程80分鐘，上午要上2節課。

這些課程並不在同一幢教學樓開設，於是在課程之間，總能看到綠牆學子們小跑著去上課的身影。

食堂的午餐只有不到一個小時，去遲了就不再供應。好在伍德蘭德也能提供簡易的餐食，並不會讓學生餓肚子。

下午雖然通常沒有課程安排，但學生依然不能閒著。

各種體育賽事、社會實踐、社團活動、藝術訓練填充了這些時間。學生們必須修夠實踐課學分才能透過期末測驗。

僅剩的晚上時光，也得用來完成堆積如山的作業。

對於這樣的生活，威廉很不適應。

“作業！”他彷彿看到了什麼恐怖的惡魔，“世界上怎麼會存在作業這麼恐怖的東西！”

布里茨先生從來沒給他佈置過作業。或者，好吧，也許佈置過，不過他從來沒做過，也沒人管他。

“是格林先生的拉丁語？”喬尼拿起威廉的拉丁語作業看，“他佈置的作業一直很多，不算難，但是很花時間。”

“他出的題目這幾年都沒變，我給你找找我以前的作業，你隨便改改就是了，他不會發現的。”喬尼說。

“你這是什麼表情。”喬尼被威廉臉上的表情逗樂了。

威廉眼淚汪汪：“謝謝喬尼，你真好。”

“你哥才是優等生，為什麼不找他？”

“唉，”威廉愁眉苦臉地盤腿坐在喬尼的床上，“他會輔導我的功課，但是不讓我抄作業。”

“喬尼，你敢信嗎，我覺得他想讓我上劍橋。”

“可是這怎麼可能呢。”威廉憂愁得要命。

他在學業上確實沒什麼天賦。尤其是他的數學，簡直就是一場災難。

什麼方程，什麼函式，加加減減，各種曲線上升又下落。這些東西和他到底有什麼關係？他一點也學不懂。

“這不合理，”愛德華對此無法理解，“你的樂理不是學得很好？那裡面也要用到數學啊？”

“那完全是兩碼事！”

總之，數學是威廉成績最差，也最不喜歡的學科。

其中，他的數學老師蓋德先生居功至偉。

“這樣簡單的題目都答不出來？”

蓋德先生居高臨下地站在威廉的課桌前：“可見血緣傳承並不可靠。你可能是最愚鈍的一位奈廷格爾。”

“好好學，不要給你的家徽蒙羞。”

威廉的思緒遊移到了黑板上方的校徽上。那盾形的校徽上，停著一隻灰不溜秋的小鳥。其元素取自奈廷格爾家族的紋章。

“奈廷格爾，這個問題你總該會了吧？”

威廉回過神來，他不知道蓋德先生在說哪一道題。

“答案是100000。”

威廉隨口說了一個數。他只是無限制地報著“0”而已。

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蓋德先生狐疑地看著他：“你怎麼知道？”

不會吧，居然蒙對了。

蓋德明顯不相信他是自己解答出來的：