第八十一章 使命(第2/2 頁)

疾手快，“佔領”了兩張靠牆的無主課桌。

這兩張課桌本來是屬於羅德陽和柳宇澤的，學期初他們向學校提出申請，說是這學期全程在校外補課，不再參與學校裡的教學。他們“撤走”後，俞老師讓人把這兩張課桌搬到陽臺靠牆的一邊，這才有了我們新的“戰鬥盤”。

立瓶子的活動興起後，越來越多的同學被這一放鬆身心的娛樂活動所吸引，就連王璐和劉倩也不例外。，每到下課，我們總能聽到陽臺上水瓶“叮叮咚咚”的響聲，活動發明者高天樂慷慨地將它命名為“全民立瓶子活動”。

“嘿，夏揚！你的東西到了！”

一天我正在觀看何天寧立瓶子的時候，耳邊響起了熟悉的小胖王浩楠的聲音。

“你說的，不要上顏色。這兩顆球在精度方面已經盡力做到最好了，你試一下吧。”

畫完“星月夜”的草圖後，我趁著放寒假的空隙，把圖發給了徐綺雯，希望她可以幫我找空白悠悠球俱樂部裡的設計師對我的草圖進行三維製作。同時我對這張草圖不是特別自信，所以也希望設計師能基於平時的經驗對這個模型進行最佳化。

徐綺雯很爽快地答應了這個要求，當然，求人幫忙的“小費”我只能從壓歲錢裡抽出來了。

經過最佳化的“星月夜”加大了內鑲環的比例，增加了A區斜面。最大的改動就是，在中心內鑲的銀色五角星周圍加了一小圈銀環，有點像神球“戰神之星”上黑色的那一圈，據說是能讓球體獲得更好的平衡。

現在做出來的這兩顆球還沒染上我最初設想的《星月夜》彩繪，只是以銀色拋光的形式呈現在我眼前。褪去了磨砂質感的它在燈光下泛著星辰的光芒，就好像我在剛開始玩球時追逐的夢想——獅子星。

只不過，現在它閃耀的光芒中，混合著我心中的光，“星月夜”傳承的是我自己的意志。

我端詳了它一會，想到正是美好的大課間，下一節還是體育課，於是乾脆拿著“星月夜”到陽臺的空地上試球。

裝上了鬼手最強U型軸承的它在空轉上穩定而又持久，兩邊鋁合金材質的五角星並沒有破壞球體的平衡。作為一顆樣板球，我感覺它已經達到了我的預期。

但這顆球在手感上還是偏重，在玩一些甩線和彈射招時沒有“波紋疾走”那麼靈活。針對這一缺點，還需要後期的繼續最佳化，在修改資料後製作出的新球，我想我會利用濺墨工藝在球體上再現《星月夜》這幅畫作。

“夏揚，門口有人找。”

我把這兩顆“星月夜”小心翼翼地放進書包裡，恰巧唐子軒來門口找我。

“怎麼樣，社團工作還順利嗎？”

“挺順利的，那幾個新社員學得比當時的我還起勁。誒，夏揚，我這次來找你是想請你幫個忙。”

“什麼事情，說吧，能幫上的我一定幫上。”

我自信地拍了拍胸脯，畢竟我樂於助人的名聲可不是亂傳的。

“是這樣，我打算以社團為基礎，建立一個悠悠球俱樂部，把江海市的悠悠球愛好者都吸納進來。”