楔子(第2/2 頁)

老師。

好，要當老師可得好好學習哦！坐下吧！

還有嗎？

其他人也紛紛舉起了手。老師，我想當科學家。老師，我想當老闆，賺大錢。老師、老師……

三十幾個同學，有大半都舉起了手。

安筱。男老師的目光投向了坐在後邊的安筱。你可以告訴我你長大了想成為什麼樣的人嗎？

安筱原本低著頭在發呆。被老師一叫，怯生生的站了起來。

我……

別害羞。你看他們不都說了嗎？

我……我想當一名邊防軍人。突然堅定地對著老師的目光。

嗯。為什麼想要當邊防軍人。旁邊的同學無情地笑了。

因為我們之前學過一篇課文，《白楊樹》我覺得邊防很苦，駐守在哪兒的軍人很了不起。

所以你想要成為他們？

嗯。暗暗點了點頭。

好。不過在哪兒計程車兵不僅要有超高的心理素質和健康的身體，還要有有決心哦！

安筱沒有說話，但暗暗地記下了老師說的話。

很好，那可就要好好學習了。努力考上軍校，向你的目標邁進。不能偷懶哦！坐下吧！

同學們，今天你們每一個人都說了自己的理想。想要成為的人。說誰都會，可你們要記住自己說的話。人，要有理想與目標。然後把一個大目標分成一個個小目標去實現。老師在這裡希望你們每一個在座的同學都可以實現自己的目標。

好，翻開課本。我們今天講文言文。安筱撐著腦袋，一邊聽講。一邊回想老師剛剛說的話。把大目標化成小目標。

安筱

突然被點名，有些沒反應過來。有些呆滯地看著老師，慢慢站起來。

剛剛才說了自己的理想，轉眼就開始發呆了。李老師對於這個學生無奈地搖了搖頭。她雖然羞澀，但語文成績不錯。就是太內向了，完全不敢跟人交流。你把這段翻譯出來。

安筱才回神。她剛剛雖然在發呆，但也是聽了講的。拿起課本，這是《桃花源記》的第二段。講的是漁夫乘船進了一個山洞，可山洞裡面卻別有洞天……

安筱一字一句按照自己的理解翻譯了出來。

好。坐下吧！下次上課別走神了。我們接著講……

叮叮叮叮叮

下課鈴聲在這臨時搭建的簡易房子裡面，顯得尤為刺耳。（自從大地震之後，為避免災難。所有學校都在空地上搭起了這種簡易的安置房充當教室。而我們學校所搭建的位置則是操場。）

下課

老師再見！話說完，一個個就衝出了教室。安筱，我們去小賣部，你去嗎？

摸了摸口袋，早上出門的時候我媽好像給了我一塊錢。摸了一下，還在自己兜裡。

就衝那個小夥伴說，走吧！

……