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兩口拾掇小菜園，便是坐到村頭小溪邊看水裡的魚兒游泳。純樸的鄉村氣息極大地舒緩撫慰了她仇怨彷徨的內心。慾念的一頭連著繁華，另一頭連著煩惱，所以簡單才顯得彌足美好。

這樣的平靜很快被打破，一天下午，當於洪洋跟著程實大步流星走進槐舅家院子時，程語知道煩惱追進了槐山村。

不知道於洪洋怎麼說動的程實，他竟很客氣地把於洪洋介紹給槐舅老兩口，說這是妹夫公司的同事。妹夫啊，這樣的稱呼程實人前可是很少用的。

於洪洋依舊開口三分笑，解釋了一下陸展奇正在香港忙得不可開交，但是十分惦記槐舅的病情，專程委託他過來探望。槐舅被他忽悠得甚是開心，心裡不免對程語這位未謀過面的老公多了幾分好感。

程實再次勸說妹妹回家，被程語斷然拒絕。倒是於洪洋出面打圓場，說他來這裡沒別的意思，就是受陸展奇委託過來探望槐舅，看看有沒有什麼能幫上忙的，程語喜歡這裡完全可以多住些日子，等陸總回來定會親自來接。

程語豈能不知於洪洋那點司馬昭之心，無非陸展奇聯絡不上她，打發他來刺探情報，卻被他演繹得活靈活現，彷彿陸展奇多麼慈悲為懷，對她的親人關懷備至。

送走於洪洋和程實，槐舅試探著問程語準備什麼時候回家，他還以為只是小兩口吵架。程語撒嬌一樣嗔怪他嫌棄自己。槐舅摸著她頭慈愛地笑：“嫁出門的閨女怎麼留得住！過幾天你丈夫來接，趕緊回去吧，再說學校也要開學了，明天村子裡的孩子都要來我這兒上課了。”

槐舅的話使程語陷入沉默。是啊，暑假就要結束了，實際上往年這個時候老師已經提前上班了，每年學校老師都要比學生早開學幾天。這次自己作得很大，沒按時上班也就算了，居然也沒跟校長請假。想到這裡，程語找出手機悄悄溜到屋外。

第二天，村裡十幾個高矮不等，年齡參差的孩子嘻哈著跑到槐舅家西面那間瓦房裡，臉上寫滿沾染大山韻味的快樂。槐舅手執一根木棍使勁敲打掛在牆上的黑板，大聲喝斥幾個調皮的孩子坐好，宣佈新學期紀律和要學的課程。

一開始程語站在門外聽槐舅給孩子們上課，後來乾脆搬個凳子坐到孩子們身後。課間時間，她更是帶著孩子們去村邊空地上打羽毛球。一天下來玩得不亦樂乎，許多孩子愛上了這位編外老師。

晚飯後，程語認真跟槐舅聊起這個話題，表達了自己想留下來教這些孩子，幫槐舅分擔工作量的想法。槐舅一聽，腦袋搖得波浪鼓一樣：“那怎麼行，你得回市裡學校當老師，我自己能應付得來。”

“您以後應該以休養身體為重，而且昨天我已經電話裡跟校長請辭了。現在我是無業遊民，反正閒著也是閒著，您就放心吧，我一定能把這些孩子教好。”

程語的話令槐舅大吃一驚，他呆呆盯著她看了好久，邊搖頭邊說：“你這孩子莫不是瘋了，這到底是鬧騰哪一齣！”

作者有話要說：

☆、樹欲靜

山村私塾的生活隨性而忙碌，在槐舅教文化課之外，程語準備另給孩子們開設微機課、體育課和音樂課。為此，她專程回了趟縣城，買了臺式電腦、一些必備的教學軟體和排球、羽毛球等最常用的體育器材。

當她把車子開進槐舅家院子，招呼孩子們往下搬東西時，孩子們開心得上竄下跳。整個下午，槐舅家這所小私塾都沉浸在歡樂氣氛中，笑聲傳出很遠很遠。

槐舅坐在一張飯桌搭起的講臺旁，看著程語和孩子們一起安裝電腦，鬍子不服氣地撅了又撅。最近他這個校長的威嚴屢受挑戰，孩子們已經明顯更聽小程老師的話了。不過，課堂紀律卻比原先好了很多，他老人家已經很少動用木棍子敲他們的頭了。

白天生活十分充實，