第六章 鴻鵠計劃(第2/3 頁)

著排名上升，多找幾個人回來分擔你的工作……”張院正想到何必跟一個小女孩說這些，忙打住話頭。

“總之，再加上這次的傑出成就，我們梨縣織造院得好好表彰你一番，紅榜表揚、年度績優，”張院正看柳笙的臉上難得露出小女孩般的興奮模樣，微微一笑，忍不住逗她來了個大喘氣，“再加上十靈元以資嘉獎。”

“謝謝張院正，祝您官運亨通、步步高昇、恭喜發財！”柳笙差點就要跳了起來。

剛損失十靈元，又喜得十靈元，人生就是充滿大起大落。

“果然是長江後浪推前浪，像我這樣的老浪都要被拍死在沙灘上了。”張院正哈哈大笑。

柳笙連忙說了些慚愧不敢不如張院正老當益壯面白無鬚志在千里之類的場面話。

張院正擺擺手，阻止了柳笙再說些辣耳朵的恭維之語：“還有另一件事，這次按察使大人跟我說了，官家覺得現行制度不足以考量民間英才，希望進一步招賢納士，打算重啟鴻鵠計劃。”

柳笙聞言，心中一驚，這正如昨晚王鼕鼕所說。

三百年前，宣文帝驅逐詭異，築起長城，建織造院，唐國百姓自此逐漸從詭異災禍中緩過來，慢慢休養生息。但宣文帝心中仍念著天下尚未真正得到太平，詭異仍潛藏於暗，其手段變化莫測，而世人對詭異和修行的認知還較為粗淺，不成體系。可嘆他早年在御駕親征驅逐詭異的北境之戰中身受重傷，詭氣入體，雖憑藉修為勉力延續，終因根基所損，壯年即撒手人寰，許多宏圖大志，未及實現。

經歷了一番殘酷的鬥爭，宣文帝二女兒明淵公主，以女性之軀，繼承帝位，成為史上第一個女帝。

明淵帝即位後做的第一件事，就是承先皇遺志，發文宣召天下，開鴻鵠計劃，邀天下英才，旨在集聚四方之智，研修行之法，論御詭之策，以圖國之長治久安。

此詔一發，四海響應，無論是隱世家族的子弟，還是出身貧寒的書生，凡有才有德有志之士，皆赴長安施展拳腳，或探索修行奧秘，或研習詭物異能。

也是從那時起，修行的四大境界才真正劃分確立下來。

並透過研究古籍之學和吸收民間之術衍生出各式法術和武技，以及運用靈氣的修行百藝諸如符籙、陣法、煉丹、煉器等。

對詭異的認識也逐步深入，詭物型別得以細分，例如人形、植物型、動物型、器物型、場景型以及神秘型等，並根據詭物的潛在威脅性，分為安全、危險、極度危險、災禍、不可知這五大等級。

在眾人智慧凝聚之下，典籍文獻日漸豐富。

基於此，明淵帝做了第二件事，廣設學堂，改革科舉，創國書院。

從此學堂之中不僅教授經典，還傳授修行之道，而且無論男女，皆可受蒙至十二歲，由朝廷補貼，以前高昂的束脩免去，只需交學雜費用即可，好讓人人皆可上學。十二歲後可考取更高一級書院再讀四年，若期間透過科舉還能入國書院進修，為朝廷效力。

第三件事，上下體制改革，六部職能與修行御詭進一步相融合，對織造院等機構進行重構，以適應後神顯時代之需。

三件事下來，修行者數量激增，實力整體提升，對詭異的抵禦能力增強，靈器開始走入尋常百姓家。唐國由此步入一個鼎盛時期，國泰民安，輝照四海，由於一切皆始於鴻鵠計劃，也被後世譽為“鴻鵠盛世”。

看來，當今聖上欲仿效明淵帝之舉，再造鴻鵠盛世。

“你最近還是好好嘗試一下通神，雖然鴻鵠計劃不像科舉要求要有初境六階的修為，但此次還是劃了條線，修士方可報名。”張院正略帶惋惜。

柳笙頓時有些心灰意冷。

“畢竟不是數百年前，此次鴻鵠計劃要求是高了些，