第126章 超高規則的學生例會(第1/2 頁)

晚上六點五十五分，踏著月光和燈光，胡文方走進了播音社大樓，走進了燈火通明的播音社大會議室。 微微有些出人意外，今天除了葉貝娜和謝曼等上一屆的主席副主席外，還有兩個校領導。一個是現在已經升職了的以前的輔導員，而另一個則是大名頂頂校團委的書記。而現任的輔導員也就只能坐在第三名的位置上。 胡文方不是最晚的，以前原茵都會早到，但是自從知道胡文方和葉貝娜在一起之後，基本上她都是掐點進會議室。當然來的最晚的都是那些社友，副職們。不過楊琳則還象她任何事情一樣，一如既往的早到。 胡文方看著楊琳心中升起了一種異樣的感覺。自從Daniel對他說他要追求楊琳時，他發現楊琳也確實挺可愛的，齊肩短髮，永遠精神的雙眼，和橢圓的臉蛋。 這時楊琳對著進來的胡文方笑了笑，胡文方也趕快笑著點了一下腦袋，接著坐著了葉貝娜和楊琳之間的空座上。 再看對面張世勇正對著自己打招呼，胡文方也對著張世勇揮了揮手，算是打了個招呼。大家都沒有說話，胡文方也就跟著沉默著，伸手拿出了自己的筆記本和爸爸送的鋼筆。 快準時七點時，門開了漂漂亮亮的原茵推開了門，走了進來，也沒有往裡走，直接坐在了最後面的位置，和普通社友旁邊，只是臉上不像以前那樣陽光燦爛。 原輔導員對原茵揮揮手，“原茵坐到這邊來，好久不見了，你是不是對我參加這個會議有意見啊，快過來。”，說得原茵心裡一熱。 原茵稍微推脫了一下，還是拗不過原輔導員，只能抱著書包走到了張世勇的旁邊坐了下來。這個座位次序基本上就和上學期差不多了，只是很多今年大三的學生替代了去年大三的學生。 校團委的書記首先講話：“我代表校團委對播音社和文學社的同學表示感謝，對你們的工作表示支援和認可。” “播音社和文學社開展的一些活動，是很有創造性的，為我校帶來了很大的榮譽。也提高了我校廣大師生的集體素質，增進了學校的榮譽感和歸屬感。這說明我們社的師生髮揮了生力軍的作用，也起到了學校師生的排頭兵的作用。 但是我們在繼承和延續的過程中，仍然需要繼續對我們自己提出挑戰，在穩步發展基礎的上保持繼續學習和創新勢頭，使社團建設更具活力、更有凝聚力、更富創造力！我們這裡所有的教師和同學還都任重道遠。 播音社和文學社是富有活力的隊伍，因為我們都年輕，有激情，有很強的創造力。上一屆和本屆的社友都做地很好很成功。” 其實簡單易懂的講就是，播音社和文學社搞得很好，大家繼續的意思。不過講話裡面不明顯地有褒有貶，大方向是保持團隊穩定的意思。旁邊的新指導員心裡微微有些不舒服。只是也沒有辦法，自己局面都穩定不了，更別提創新了。 校團委的書記繼續發言：“今天把新舊兩套班子都叫來，是為了給大家表示一下校團委對你們的感謝和肯定。還有呢？就是部委的檢查團馬上就要到了，我們每個播音社文學社的新老骨幹都應該站出來承擔一份責任，把這次接待工作搞好。這關係到我們學校的未來，校領導們都極其重視這次視察和檢查。我們播音社和文學社要一如既往地交上一個另領導滿意地答卷。 我希望你們兩套班子好好的討論一下，我們播音社和文學社怎樣發揮我們的優勢，在不影響視察的情況下，發揮出我們的最大優勢，讓我們的部級領導感受到我們校播音和文學社實至名歸，擔得起全國優秀社團第一名的獎項。證明我們是具有活力、有凝聚力、更富創造力的優秀團體！ 我們今天的任務分為兩部分，一是確定檢查團在我校的幾天裡的播音文稿，和播音流程。二是胡文方你在你們同鄉會中的《故鄉禮讚》，幾位校領導都看過了，覺著寫的不錯，讓你和曲文娟教授為我校也寫一個禮讚，在檢查團結束或者開場的時候，由播音社擇人詠頌一下。你需要準備兩份稿子，一份針對開場，一份針對結束的餐會，你應該理解裡面的不同