第44章 資產清查方案(第1/2 頁)

聽到劉梅的話，周揚顯然也有些驚訝，雖說劉梅跟他之間不僅僅是上下級關係，而且還有那一份人情在裡面。 但是透過這一段時間的觀察，周揚也知道劉梅不是那種勤快的人。 事實也的確如此，劉梅今年37，研究生畢業25歲的時候就已經進了學院辦公室，當時學院的人手緊缺，整個院辦只有她一個人，從某種程度上來講，劉梅這個主任的位置可以說是鐵打的。 2000年學院改制，從教育學部改為教育學院增加了編制，她直接就從科員變成了辦公室主任，正科級。 但是一轉眼8年的時間都過去了，她還是教育學院的辦公室主任，就這一點已經足以看出來劉梅不是那種事業心很強的人。 畢竟人是東海本地的，據說家裡好幾套房子，這也情有可原。 但問題是，劉梅主動要加入到資產清查的工作裡面來，這就令人有點難以置信了。 “梅姐，大熱天的你天天往學校裡跑不嫌累得慌啊。”辦公室裡，周揚半開玩笑地問了一句。 不料劉梅卻白了他一眼。 “這有什麼累的，在家天天躺著白吃白喝那才叫累好哇？再說了，我在教育學院待了十幾年，有些情況還真只有我清楚。” 周揚一想還真是這個道理，立馬就點了點頭，說那我就真把你加進去了，到時候你可別賴我。 另一側，王琳琳想了半天都沒想明白劉梅到底是怎麼一回事，但是腦子裡又隱隱覺得事情沒那麼簡單。 然而這種事情她又不好直接去問劉梅，想了想，只好插嘴說道：“周揚，資產清查的事情是不是領導要做的啊，我看學校這兩年也沒弄過這東西。” 結果周揚一聽直接就說道：“那倒沒有，這不我剛接手，暑假又沒什麼事情，所以想著不如把這一塊整理一下。” 如果是上輩子，周揚當然沒有這種覺悟，但是現在不一樣，重生對他來說，最大的優勢就是未卜先知。 明知道資產清查這項工作在08年下半年會成為重頭戲，自己還不趕緊的把握住機會，那就真的是爛泥巴扶不上牆了。 另一方面，周揚也覺得自己最近一段時間有些風頭太過，所以藉著假期做這種清查資產整理資料的工作，也有利於進一步讓自己沉下去。 體制內做事情，有時候講究借力打力，但是有時候也講究韜光養晦，不鳴則已一鳴驚人。 不過周揚也不急，經歷了重新分配畢業工作以及改革值班制度這兩件事情以後，他對辦公室裡眾人的心思也把握得差不多。 從現實上來講，自己的風格也樹立起來了，雖然身上沒有任何職級，但是在教育學院的行政口，也有了一定的話語權，這是周揚最為滿意的地方。 …… 時間不知不覺就到了6月中旬，距離正式放假還有不到半個月的時間，再加上隨著畢業生漸漸離校，三個辦公室裡原本緊張的工作氛圍一下子就輕鬆不少。 而周揚也花了將近一個禮拜的時間，透過查閱歷年的資料和檔案，以及梳理教育學院的機構情況，初步擬定了資產清查的方案。 教育學院一共下設了教育學系、學前教育系、特殊教育系3個系，以及高等教育研究所、教育技術研究所、課程教學論研究所等5個研究所，另外還有將近20個研究中心和7個實驗室。 當然這些專業系所以及中心裡面，有不少師資力量是重合的，而且有些機構也沒有實體。 但是即使按照最低的標準來算，這些單位涉及到的資產管理工作也是一個相當龐大的工作量。 好在這一次辦公室主任劉梅確實提供了不少好意見，大大加快了方案成型的程序，整個方案一共分為三個步驟。 第一步是對照學校資產處以及學院的資產報表對各單位的資產情況進行重新梳理編號和登記。 第二步是對所有缺失的資產以及新增的資產進行清查和登記，做到報表跟實物一一對應。 第三步則是整理資產清查報告，匯總資產報表，同時總結存在的問題和列明特殊情況。 至於最後這些特殊情況和問題該怎麼處理，這就不是周揚要考慮的問題了，到時候學院會跟資產處進行對接，制定出相對應的整頓方案。 而在人手