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果然，下一秒，就見蔡兆興挑眉望著她身後問，「周司遠？你不好好上早讀，跑這裡來幹什麼？」

「我們班主任讓我來找寧安然。」少年優哉遊哉地往前，來到辦公桌邊，身子稍稍一錯，半擋在了寧安然前面，垂眸瞧著蔡兆興，說：「我去九班，他們說寧安然在您這兒。」

蔡兆興不疑有他，說：「你等一下，我這裡和寧安然還有點事沒說完。」

周司遠懶懶地哦了聲，人卻站著未動。

少年生得高瘦，杵在蔡兆興面前，尤其他還坐著，存在感強得讓人無法忽視。

蔡兆興清了下嗓子：「你去旁邊等一下。」

這話≈你走開點。

怎奈，周司遠好像沒聽懂，仍舊是單手揣兜，好似一座山般，一動不動地立在寧安然身前。

蔡兆興沒教過周司遠，但對這類天才般的學生總是自帶五分偏愛，尤其上階段他剛捧回了全國物競賽一等獎，更讓老菜頭另眼相待。見他這般，老蔡並沒發火，而是耐著性子說，「你去高老師那邊坐一下。」

高一年級教師辦公室分兩層，文科集中在樓下，理科在樓上。高老師是一、二班的物理老師，這會兒沒來，座位空著。

原以為聽到這裡，周司遠就算再遲鈍，也該聽話去挪到一旁。竟不想，他只是緩緩掀起眼皮，語氣認真地問：「您還要講很久？」

身後，寧安然差點沒被他這話逗得笑出來。

而更絕的是，沒等蔡兆興開口，周司遠已無比誠懇地說：「我這邊還挺快的。要不，讓她先和我走，晚點再來找您？」

言落，他還不忘回頭，望著寧安然，問：「寧同學，你看行嗎？」

他神色端得挺認真，可參看他所言所行，就透著一股散漫和桀驁。

這就是傳說中的好學生特權嗎？

寧安然不禁想到了高二那位懶得做政史地作業的學長，然後，腦子裡蹦出一個問題：面前的少年是不是也不做作業？

她忽然有些迫切地知道答案，於是，她決定大著膽子跟周司遠走。

「可以。」她說。

周司遠滿意她的配合，輕笑了下，說：「那走吧。」

兩人一問一答，有商有量，竟將蔡兆興徹底晾在了一旁。

關於這位天才的隨性不羈，老菜頭平時多有耳聞。其中，聽得最多的便是一班物理老師那句「我遲早要被周司遠那個臭小子氣死。」

都是做老師的，蔡兆興就算聽不懂這聲「臭小子」包含的喜愛和寵溺，也能從高老師每每談及這位得意門生時眼神中流露的欣賞和讚美知道他有多愛這個「氣死他的臭小子」。

只不過，今天切身見識到周司遠的不按常理出牌，老蔡竟品讀出了高老師那話可能確實有幾分真實。比如，他此刻就被整得不知該怎麼接。

結果是等他回過味來，發現周司遠和寧安然都快走到門口了。他本想把人喊回來，可不知怎的，看著陽光下的兩個背影，他忽然覺得有點沒勁。

在臨川這樣一個學生時常把老師的智力、思想、見識，甚至學識都摁在地板上摩擦的地方，他講究的那套「一日為師終身為父」理念彷彿是最大的笑話。

最後，他只在後面喊了一句：「把卷子拿回去做了」，以提示他們尊師重道。

門口的兩人齊齊停下腳步，周司遠偏頭看了眼寧安然，示意她去拿。

寧安然會意，折身回去，拿了卷子快速離開。

出了辦公室，他們誰都沒講話，卻並排著，默契十足地往樓下走。直至下到一半樓梯時，寧安然才開了口：「謝謝。」

周司遠側眸看她，說：「得謝老張。」

「嗯？」寧安然訝然。

不會